Programación de contenidos y actividades del curso 2011

 

Para descargar el programa y la bibliografía oficial del curso haz click en:
http://www.ucab.edu.ve/tl_files/Derecho/Archivos/Programas2doAno/Derechos_Humanos.pdf

Programación de actividades

SEMANA	UNIDAD	ACTIVIDAD
1 .17 de febrero 2011		Presentación general del curso y discusión sobre acuerdos básicos de convivencia en el aula. Asignación de la primera lectura obligatoria.
2. 24/feb	I	Comprobación de lectura 1: NIKKEN, Pedro, “El Concepto de Derechos Humanos”
3. 3/mar	I	Estudio de caso 1: Barrios Altos (Estado del Perú). Se utilizará video sobre el caso disponible en internet y jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos
4. 10/mar	I	Comprobación de lectura 2: FAÚNDEZ LEDESMA, Héctor,  El Sistema Interamericano de los Derechos Humanos: Aspectos Institucionales y Procesales.
5 17/mar	II	Estudio de caso 2: Corte Interamericana de Derechos Humanos. Opinión Consultiva OC-9/87 (Ver web de la Corte Interamericana)
6 24/mar	II	Comprobación de lectura 3: AYALA CORAO, Carlos, “La Jerarquía de los Tratados de Derechos Humanos” recopilado en: Material Didáctico de Apoyo,  XVIII Curso Interdisciplinario en Derechos Humanos, IIDH, San José, 2000.
7 31/mar	II	Estudio de caso 3: Godinez Cruz contra Honduras, Corte IDH, Sentencia del 20-01-89. (Ver en web de la Corte Interamericana)
8 7abril		Fecha Tope de entrega del primer caso práctico
9 14/abr	II	Entrega y discusión de las calificaciones de la primera calificación parcial Comprobación de lectura 4: AYALA CORAO, Carlos, “Las Consecuencias de la Jerarquía Constitucional de los Tratados Relativos a Derechos Humanos”, Págs. 85-148.
10 28/abr	III	Clase magistral a cargo del profesor. Asignación de lectura
11 5/may	III	Comprobación de lectura VILLÁN DURÁN, Carlos, La Protección Internacional de los Derechos Humanos: El Sistema Universal, Págs. 65-108.
12 12/may	III	Estudio de caso 5: Gabriela Perozo y otros; Luisana Ríos y otros (Libertad de Expresión) (Ver en web de Corte Interamericana de Derechos Humanos)
13 19/may	III	Comprobación de lectura 6: RODRÍGUEZ RESCIA, Víctor, “Sistema Interamericano de Protección de Derechos Humanos” , Págs. 25-68
14 26/may	III	Análisis de los informes anual 2011 y “Democracia y Derechos Humanos en Venezuela” de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos
15 2/jun	III	Taller de trabajo sobre caso práctico
16 9/jun		Fecha tope de entrega del segundo caso práctico
17 16 de junio		Entrega y discusión de la segunda nota parcial y Cierre del curso

Evaluación:

40%  (8 Puntos)  1er caso práctico

40%  (8 Puntos)  2do caso práctico

10%  (2 Puntos)  Nota apreciativa que pondera asistencia, actitud y participación en clase.

10%  (2 Puntos)  Pruebas cortas de auto-evaluación y co-evaluación sobre casos prácticos

Primera actividad del curso: lectura y discusión sobre el concepto de Derechos Humanos

Comenzaremos el trabajo del curso mediante la lectura, análisis y discusión del material del Doctor Pedro Nikken "El Concepto de Derechos Humanos". 

Este material puede encontrarse en formato impreso en el centro de reproducción, con el código 17853 

El artículo del Dr. Pedro Nikken "El Concepto de Derechos Humanos" puede ser también descargado en línea en las siguientes direcciones de internet:

http://www.disaster-info.net/desplazados/Venezuela/documentos/konrad/recopdh03concepto.htm

http://www.iidh.ed.cr/documentos/HerrPed/pedagogicasespecializado/el%20concepto%20de%20derechos%20humanos.htm